- Siswa dapat membedakan relasi yang merupakan fungsi dan relasi yang bukan merupakan fungsi.
- Siswa dapat menentukan notasi, domain dan range dari suatu fungsi.
- Siswa dapat mengetahui bentuk umum dan menggambar grafik dari fungsi linear, fungsi kuadrat dan fungsi rasional.
- Siswa dapat menentukan titik potong sumbu, titik puncak fungsi kuadrat dan asimtot fungsi rasional.
- Siswa dapat mengetahui operasi aljabar pada fungsi
Fungsi linear adalah fungsi yang dinyatakan dengan rumus:
dengan a dan b merupakan konstanta, dan a ≠ 0.
Fungsi linear disebut juga dengan fungsi berderajat satu atau fungsi pangkat 1.
- Menentukan persamaan garis dengan gradien tertentu dan melalui satu titik tertentu. Rumus persamaan garis yang bergradien \(m\) dan melalui titik \((x_1, y_2)\) adalah
Tentukan garis yang bergradien \(\frac{1}{2}\) dan melalui titik (2, -3).
Penyelesaian:
Diketahui \(m = \frac{1}{2}\), titik yang dilalui = (2, -3)
Jadi, persamaan garis yang bergradien \(\frac{1}{2}\) dan melalui titik (2, -3) adalah \(2y - x + 8 = 0\)
- Menentukan persamaan garis jika melalui dua titik. Misalkan diberikan dua titik, yaitu A\((x_1, y_1)\) dan B\((x_2, y_2)\)
Rumus persamaan garisnya adalah:
Diketahui titik A(2, 3) dan B(6, 5). Tentukan persamaan linearnya!
Penyelesaian:
\(\frac{y - y_1}{y_2 - y_1} = \frac{x - x_1}{x_2 - x_1}\)
\(\frac{y - 3}{5 - 3} = \frac{x - 2}{6 - 2}\)
\(\frac{y - 3}{2} = \frac{x - 2}{4}\)
\(4(y - 3) = 2(x - 2)\)
\(4y - 12 = 2x - 4\)
\(4y - 2x - 8 = 0\)
Jadi, persamaan linearnya adalah \(4y - 2x - 8 = 0\)
- Menggambar grafik fungsi linear. Untuk menggambar grafik fungsi linear dapat dilakukan dengan dua cara, yaitu sebagai berikut.
- Cara sederhana dengan menggunakan tabel \(x\) dan \(y\), dimana tentukan terlebih dahulu nilai \(x\) sebagai variabel bebas dengan memasukkan beberapa nilai \(x\) kedalam persamaan yang akan memperoleh nilai \(y\).
- Dengan cara matematis, yaitu dengan mencari titik potong sumbu \(x\) dan sumbu \(y\).
- Titik potong fungsi dengan sumbu \(x\), yaitu \(y = 0\) maka \(0 =\) a\(x + \)b. Jadi, titiknya adalah (\(\frac{b}{a}\), 0).
- Titik potong sumbu \(y\), yaitu \(x = 0\) maka \(y =\) b. Jadi, titiknya adalah (0, b).
- Hubungkan kedua titik untuk menentukan garis grafik fungsi linearnya
- Titik potong sumbu \(x\), \(y = 0\) \(0 = 2x + 4\)
- Titik potong sumbu \(y\), \(x = 0\) \(y = 2(0) + 4\)
- Grafik dari persamaan \(y = 2x + 4\) adalah
Gambarlah grafik fungsi dari persamaan \(y = 2x + 10\).
Penyelesaian:
Buat tabel sebagai berikut.
\(x\) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
\(y\) | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 |
Titik | (0, 10) | (1, 12) | (2, 14) | (3, 16) | (4, 18) | (5, 20) |
Grafik fungsinya adalah
Gambarlah f=grafik fungsi dari persamaan \(y = 2x + 4\) menggunakan titik potong sumbu \(x\) dan titik potong sumbu \(y\)!
Penyelesaian:
\(y = 2x + 4\)
\(-4 = 2x\)
\(-2 = x\)
Jadi, titiknya adalah A(-2, 0)
\(y = 4\)
Jadi, titiknya adalah B(0, 4)